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龙卷风游戏教学

发布时间：2024-07-22 14:19
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1、观察、欣赏龙卷风的外形以及龙卷风来临时天空色彩的变化,愿意用语言和动作用心表达。 2、用偏灰暗的色彩在玻璃板上大胆涂抹和印制,表现自己对龙卷风的感受。 3...

一：跳跳兔收到了什么礼物？（个别幼儿）萝卜有几个？我们伸出小手数一数？汪汪狗收到了什么礼物，铃铛，凳子教学过程。教学准备：图片3张、情景表演，出示汪汪狗...

运动水平、运动能力的差异,决定了本课的教学手段以分层教学为宗旨,示范、讲解、练习、提示、个别指导等方法进行教学。发挥学生所特有的运动技能和身体素质条件,因...

通过多种形式的教学方法和组织形式增加幼儿练习的机会,同时注意掌握好运动的强度、密度,控制活动量适中,脉搏指数为1.5—1.6。 (3)结束部分(约3分钟):游戏后让大家...

但还应扩展到海啸、龙卷风等知识,充分认识它的危害。有延伸,激发幼儿进一步探究的欲望。有趣的风大班教案2 一、活动目标。 1、激发幼儿的探索欲望,乐意参与探索...

我们刚才和风娃娃一起玩游戏,风娃娃是看不见摸不着的,但我们能感受到它的存在,听到它的声音。比如:风车转的时候,树叶飘落的时候我们知道风来了。风娃娃是神奇的,他...

教师扮风姐姐,说:“大风来了,幼儿边跑边做树叶飞舞样子,说:“刮小风了”,幼儿就慢慢地走说:“龙卷风来了”,幼儿就转动着跑;说:“风停下来了”,幼儿就下蹲想象做树...

教师可再增加风力大小的要求,如"小风来了"、"大风来了"、"台风来了"、"龙卷风来了",引导幼儿做出相应的动作变换。鼓励幼儿与同伴合作表演某一物体,一同游戏。幼儿...

(1)幼儿自由做各种椅子游戏。 (2)创设情境:小兔的家被龙卷风摧毁,重新寻找新家。 2、基本部分。 (1)交待任务:寻找新家的途中会碰到许多困难,需要大家一起想办法解...

根据幼儿园大班的幼儿的体育发展特点,所以在路途中我设计了让幼儿避开“龙卷风”环节(越过障碍跑),过独木桥(平衡木),跳过水沟(双脚立定跳)等。最后终于寻得了春姑...